项目
In 1969, 埃琳开始为有发育障碍的成年人服务，以满足即将毕业的埃琳学生的需求. 这些毕业生的就业机会有限，也没有机会参加进一步发展技能的项目. 每天有200多名来自当地居民区的男女(无论是与家人住在一起还是住在集体之家)来这里工作，并在适合他们技能的水平上学习, 能力, 和利益.
我们的服务重点是帮助个人体验有意义的生活. 识别服务和活动, 我们努力寻找有意义的活动，建立有意义的关系. 我们发现，在为他人服务的过程中，我们的成年人体会到一种意义和目的感.
生活技能发展
促进自我照顾和社区的独立性是体验更多个人自由的必要条件, 选择, 和尊重.
职业培训
成年人通过现场社区外展项目和技能培训机会接受职业技能和行为培训, 在社区做志愿者, 以及社区就业安排.
社区整合
我们提供了许多机会，通过社区志愿服务来吸引社区中的个人, 喜欢去公园等娱乐活动, 博物馆, 和剧院, 购物和用餐, 任务之旅, 并在社区中找到工作.
该校非歧视政策:
以琳基督教服务的标准是允许儿童和成人不分种族地参加代理服务, color, 国家和民族出身, 所有的权利, 特权, 项目, 以及一般给予或提供给机构服务接受者的活动. 以琳基督教服务处没有种族歧视, color, 教育政策管理的民族和民族渊源, 招生政策, 奖学金和贷款项目, 以及体育和其他学校管理的政策. 阅读全文.